Chitarra
La chitarra è uno degli strumenti più diffusi e amati, apprezzata per la sua grande versatilità e per la capacità di adattarsi a numerosi generi musicali. Dal repertorio classico al rock, dal pop al jazz, fino alla musica folk e contemporanea, la chitarra si distingue per il suo suono caldo e immediato, capace di accompagnare, sostenere armonie o diventare protagonista con parti solistiche.
Lo studio della chitarra permette di sviluppare coordinazione tra le mani, senso ritmico, tecnica e sensibilità musicale. È uno strumento che favorisce fin da subito la pratica musicale attiva, offrendo agli allievi la possibilità di suonare brani completi anche nelle fasi iniziali dell’apprendimento.
Il corso di chitarra è aperto a bambini, ragazzi e adulti, con percorsi personalizzati in base al livello e agli obiettivi, per accompagnare ogni studente nella scoperta delle molteplici possibilità espressive di questo strumento così completo e affascinante.
Livello 1
- Scale a 2 ottave nelle tonalità più agevoli
- Facili forme di arpeggio tra le prime 50 di M. Giuliani
- Studi su diversi aspetti tecnici e tipi di tocco
- Studi sulle legature
Proposta di programma da concerto al termine del percorso:
per la durata di circa 15 minuti
Livello 2
- Scale nella massima estensione, scale per intervalli nelle tonalità più agevoli
- Arpeggi fino n°100 di M. Giuliani
- Studi Aguado,Giuliani,Carcassi
- Studi Sor op.6,31 e 35
- Letteratura antica con accordature diverse
- M. Castelnuovo-Tedesco: Appunti
- L. Brouwer: Etudes Sencillo
- Proposta di programma da concerto al termine del percorso:
- J.S. Bach: Bouree
- F. Tarrega: Lagrima
- Anonimo: Romanza spagnola
- F. Carulli: Sonata op.5
- R. Calace: Preludio
- L. Brouwer: Studi I, II, III, IV, V
per la durata di circa 20 minuti
Livello 3
Studi dell’800 tratti dalle seguenti opere:
- F. Sor: Studi op.31, op.35, op.44
- F. Carulli: Metodo
- N. Paganini: Ghiribizzi
- A. Diabelli: Studi op. 39
- M. Giuliani: Studi op. 51, 30, 100, 139, 48 (i primi)
- Aguado: Studi per chitarra
- M. Carcassi: Studi op. 60
- Tarrega: Preludi e mazurke
- Letteratura antica
Proposta di programma da concerto al termine del percorso:
- F. da Milano: Fantasia
- N. Paganini: Ghiribizzo
- M. Giuliani: Studio dall’op. 51
- F. Tarrega: Mazurke
- M. Castelnuovo -Tedesco: Appunti
- L. Brouwer: Pieza sin titu
- per la durata di circa 25 minuti
Livello 4
- Aguado: Studi dalla terza parte del metodo
- Giuliani: Studi op.1, op. 48, op. 51, op.100 e op.111
- Carcassi: Studi op. 60 (esclusi i primi 10)
- Sor: Studi op .6; op. 31; op. 35
- Paganini: Ghiribizzi e Sonate
- F. Sor: op. 6, 29, ,9 ,26, 28, 35, 40
- Coste: op. 38
- Llobet: studi e canzoni catalane
- M. M. Ponce: Preludi
- H.Villa-Lobos: Preludi
Chitarra classica Proposta di programma da concerto al termine del percorso:
- J. Dowland: Fantasia
- J. Pachelbel: Canone
- M. Giuliani: Studio dall’op.111
- N. Paganini: Romanza
- M. Llobet: El noi de la mare
- H. Villa-Lobos: Preludio
- L. Brouwer: Un dia de noviemb
per la durata di circa 30 minuti
Livello 5
Proposta di programma da concerto al termine del percorso:
- J.S. Bach: Preludio BWV 999
- M. Giuliani: Grande Overture op.61
- F. Tarrega: Recuerdo de la Alhambra
- I. Albeniz: Asturias
- M. Castelnuovo-Tedesco: Tarantella
- H. Villa-Lobos: 2 Studi
- M. De Falla: Homenaje
- L. Brouwer: Danza Caracteristica
per la durata di circa 40 minuti



